2017级数字媒体艺术研究生班，共有12名班级成员，其中女生9名，男生3名。获得2017-2018学年中央广播电视总台优秀班集体、北京市先进班集体、中国传媒大学优秀班集体等荣誉称号。全班同学来自大江南北，学科背景多样，本科除了数字媒体艺术专业，还有法学、心理学、数字媒体技术、家居设计、建筑学等专业。虽然同学们的学科背景、性格经历都截然不同，但我们互相尊重、互相帮助，取长补短，形成了一个融洽和谐的班集体。虽然入学只有短短一年时间，我们展现出了强大的活力及凝聚力，各类学术科研活动及大小赛事中都有我们的身影。这个由12人组成的团结集体，有着属于我们自己的雄心壮志：用优异的成绩和实际行动践行传媒学子的奋斗精神，为成为数字媒体艺术界的领军人物而奋斗。?

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 17级数字媒体艺术研究生班级合照?

如春化物，和而不同

在班级建设方面，我们充分发扬民主，一切为了同学服务，先后公平公正的选举产生了班委会和团支部，在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个班级凝聚成一个团结向上和谐的集体。

在每学期的常规工作中，我们努力做到规范化、常态化。开学伊始，班委成员通过登记迅速完成班级名册、团员登记表、团费收缴情况登记表等信息档案。每学期及时收发放学生证并进行注册。通过举办第一次班会让同学们互相认识和了解，增进了同学之间的关系，以培养同学能力为落脚点，提高同学的学习能力和思想素质。

由于研究生的学习要求和在校时间都与本科生不同，在班级建设上，我们更要注重学术和科研能力的提升。而我班同学的专业背景多样，只有12个人的班级就涉及了8个不同的本科专业，大多数人的本科专业和研究生所学专业完全不同，这造成了很多专业学习上的困难。那么，我们是怎样克服困难，来取得班级建设上的成功呢？

首先，我们班的一个优势，就是有着4名中共正式党员，和一名预备党员。将近一半的同学都积极加入了党组织，党员们的带动保证了我们的班级建设工作能够很好地开展。

大家都说，研究生们都是自己忙自己的事情，对学校的归属感很弱，以致于毕业的时候，大家都是最熟悉的陌生人。为了避免此种状况，我们在开学伊始、期末，组织了多次班级聚餐和外出游玩活动，营造放松舒适的氛围，提供一个无压力的交流和沟通的机会，让大家互相了解并迅速熟悉起来。

互相了解、熟悉之后，我们的工作就更好开展了。我们成立了多个学习小组，比如专业软件安装小组，读书分享小组，心理关怀小组等，每个小组都由擅长该领域的同学负责，为大家解决问题。比如我们的专业软件安装小组，别看软件安装听起来很简单，但对于一个没有专业基础的人来说，从找资源到成功安装再到成功破解，从软件的入门到精通，都布满了一个又一个坑。负责同学会把安装的资源及破解包，学习视频和各种模板，都上传到一个班级同学共享的网盘中去，并且手把手教学，包教包会。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 班级组织传统文化参观体验活动