2017年3月15日，我校举行了首届“雷锋式班级”评审会，共有16个荣获“中国传媒大学优秀班集体”的班级参加该奖项的评比。经过评审会严格谨慎的评审，2014级广播电视学（国际新闻传播方向）、2015级广告学（中外合作办学）、2015级自动化等三个班级最终被评为我校首届“雷锋式班级”。

“雷锋班”作为今年新设立的奖项，对同学们而言可能还有些陌生。学生处副处长陈江华老师告诉我们，所谓的“雷锋式班级”主要是拥有爱国主义核心价值观、诚信、爱岗敬业等班级精神并且一直在践行着雷锋精神的优秀班集体。在评选“雷锋式班级”的过程中，“校优秀班集体”是参评的基础，班级是否积极开展形式多样、富有实效的社会主义核心价值观主题教育活动，是否倡导刻苦、勤奋、严谨、科学的学习态度，班级成员是否从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，自觉为他人服务，为班级建设服务等因素都是评委老师们考虑权衡的参考标准。班级在今年获得荣誉称号后，将会在一年内落实班级建设方案，并在下一年“ 雷锋式班级”评审会上进行总结答辩，答辩通过继续保留“ 雷锋式班级”荣誉称号。因此“雷锋班”可以说是历时一年的活动，让每一个班级有充分参与的时间，同时也不让弘扬雷锋精神的活动流于一种形式。

今年的“雷锋式班级”都展现出了友善、和谐、团结的班级风貌，就让我们一起跟随三个班级来探寻雷锋班的养成秘籍。

长存于心的雷锋精神

习近平总书记曾强调：“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。你们要做雷锋精神的种子，把雷锋精神广播在祖国大地上。”正是基于此，中国传媒大学决定在全校创建“雷锋式班级”。

15级自动化的班主任苏志斌认为，“雷锋精神最主要有三点内涵，一是从小事做起，二是不计名利又默默承担，三是细水长流。15自动化给人的一个印象是精神面貌积极向上，热爱班集体，凝聚力强；另一个印象是我们一直在努力，一直在改进和进步的路上，精力十足，动力无限。”

2015级自动化在“雷锋周”期间组织同学清洁校园

正是因为有了这样的精神，15自动化的同学们在生活中学习中都保持的一丝不苟的态度，雷锋精神还讲求“钉子精神”，即提倡钻研、精益求精的精神。班级的同学们立足课业，放眼创新，有8名同学申报了大学生创新项目，14名同学参加全国大学生机械创新大赛。大家的项目涉及了舞台辅助系统、舞台自动追光灯、三维视觉舒适度等方面，充分体现了专业——自动化（演艺工程与舞台技术）——的特点。此外还有8名同学积极参加了学校学生处组织的第八届“实践·成长·收获”活动，利用所学调查研究了北京市及其周边地区的青少年性教育状况，唤起了许多家长和老师对当代性教育的重视。

2015级广告学（中外合作办学）集体参观军事博物馆主题展览

而作为国际传媒教育学院第一批本科生，2015 级广告学（中外合作办学）在没有师哥师姐的带领，没有前辈班级文化和精神传承的情况下依旧树立了一个好榜样。班长黄雨告诉我们，班级中学雷锋的风气是自然形成的，这些志愿活动都是同学们平日里主动参加的。并且，这种积极团结的班级氛围在日常的

学习生活中都有体现。“我们班的班委主动为班级奉献，从不抱怨，班委的这些行动一直都感染带动着大家，每个同学都把班级的事当成自己事，所以班级的事务不论大事小事大家都积极参与，建言献策。” 他们正在用实际行动践行着这新时代的雷锋精神。

脚踏实地的雷锋行动

结合着“全心全意为人民服务”的雷锋精神的丰富内涵，和“坚定中国立场，发出中国声音”的奋斗目标，14国新的同学在各个方面都积极进取，积极为学部、学校乃至社会做出了贡献。

2014级广播电视学（国际新闻传播方向）去年已荣获“周恩来班”称号

学部内，班级同学担任各个团学组织和重要学生干部，如学生会主席、分团委副书记等；也积极参与到学院的各类志愿活动中，如招生志愿者、辩论队志愿辅导员等。班级中还有的同学在中传电视台、校英语广播台、《电视人》报纸等组织里担任重要职务，积极为同学们服务着。

在学校里14国新的同学们也积极参加各类志愿活动，如与我校传媒博物馆签约，经培训后为来校外宾提供英文讲解服务。同学们在积极为学部、学校做出贡献的同时还热心社会公益，14国新从大二下学期起就与北京星星雨自闭症儿童康复中心建立了合作关系，迄今已开展了近两年关爱自闭症儿童的志愿活动。班内有的同学还曾担任2015 北京世界田径锦标赛媒体志愿者；有同学远赴印尼为当地儿童做义工；还有同学参与了帮山区孩子实现心愿的梦想招领计划，为老人送去温暖的临终关怀计划等。

同样，15级自动化的同学们积极向雷锋同志学习，热心公益，在力所能及的范围里从身边做起，努力在课业之余服务校园、回报社会。在中国扶贫基金会发起的“善行100”大型公益活动中，同学们努力筹集善款。大一时的雷锋周，同学们与别的专业的同学一起清洁校园，体会到了保洁人员的不容易，知道了乱丢垃圾带来的麻烦。正是这些一点一滴的努力，让这些集体们成长为一个一个充满了互助友好热情氛围的班集体，让同学们在这个集体中更好地成长。

严谨务实的未来规划

雷锋班评选的结束并不代表着前进步伐的停止，当谈到班级的未来规划时，15级自动化班长刘冰和王鸣昊说，他们希望班级能再确立起一个共同的奋斗目标，继续加强学风、班风和班级文化特色的建设，并承担起“雷锋班”的责任，影响更多的人投身于慈善事业。他们希望，这个家一样的集体在多年后仍然温暖，“雷锋班”能让这个世界有更多的“雷锋”。

14国新班也为未来制定了详细的方案：班级会坚持学习并实践雷锋精神所代表的“向上”、“向善”的价值追求；思想方面，关注党和国家大事，定期举办思想研讨会；学习方面，将开展读书分享会等活动，并将《雷锋日记》作为同学的必读书目；并且全班同学将在班主任吴老师的带领下组织“新闻泰斗访谈”活动，通过声音与影像记录国新历史。此外还将延续星星雨自闭症儿童关怀活动，关注流动儿童……

今年是我校开展“ 雷锋式班级”评选的第一年，陈江华老师告诉我们，这个活动的初衷在于通过这些活动加强班级建设，对于集体来讲，希望通过这个活动，建设一个和谐、友爱的集体。对于个人来讲，希望通过这个活动能够让每一个同学都能够融入集体，并且在这个集体中获得成长。再者也希望能够通过这次活动，将不同的班集体的班级风貌展现出来。通过表彰这些优秀的班级，能够为大家树立榜样，起到一定的学习作用。

雷锋精神应闪耀在校园的每一个角落，更应由同学们带至更广阔的舞台去发光发热——这才是雷锋班存在的意义。

（编辑：杨佳文）